在六一儿童节降临之际，为丰厚少先队员的学校文明日子，为他们供给一个展现自我、训练才能、发挥潜力的渠道，青岛八大峡小学展开“我的六一 我做主”构思建立STEAM体会活动。让每一个队员都能在节日里纵情享用生长的高兴，度过一个愉快而夸姣的节日。

  在构思帐子建立STEAM体会活动中，队员们学习到“另辟蹊径”的思想方法，在实践中打通学科间的壁垒，像科学家相同探究，像工程师相同考虑，像创业者相同举动。

  各年级一起还聚集STEAM理念，进行丰厚多彩的构思实践活动。一年级展开“纸盘画”特征活动，队员们体会在不同的原料上绘画发明，幻想、发明、表现力都得到很好的训练；二年级以“艺术”为主题的特征活动，队员们经过绘画、构思手艺、书法等，纵情构思和表达，在探究中尽享高兴；三年级结合数学文明主题进行数学小制造，队员们将学到的立体图形、平面图形，时刻、九九乘法表等常识融入规划元素，一起对华容道等古典游戏进行立异开发，规划出共同的著作进行售卖，在玩中学、学中玩，让数学变得形象又风趣；四年级采纳语文常识闯关的方法，粘贴英豪榜，下发英豪帖，汉字英豪、成语英豪、歇后语英豪、诗词英豪……各路“英豪”纷繁前来应战，一时刻“硝烟”四起，“英豪”辈出。队员们在游戏的一起拓宽了语文常识，获得了成功的高兴；五年级队员则运用扭扭棒构思制造各种花束，手环，戒指，发卡，咱们都挑选自己喜爱的色彩，将扭扭棒制造出形态万千、生动心爱的小物件。荷花、向日葵、玫瑰……各色盆栽、各种花束，欣欣然在这阳光灿烂的时节开放；六年级则以“English”为题，展开STEAM构思集，咱们各显神通，用聪明脑筋将自己的咱们自己所带来的物品推销出去，交换峡光币。

  在STEAM教育办法的理念的引领下，构思与兴趣的磕碰，带给队员们高兴无限的体会。队员们用多元视角感触日子之美，以科学思想处理问题，在跨学科的学习中，在兴趣横生的游戏活动中提高中心素质，逐渐生长为乐于考虑、勤于实践、长于立异的未来发明者。

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